نظام الفصول الدراسية الثلاثة

نشرت احدى صحفنا الكترونية بتاريخ 14شوال1444هـ 4 مايو, 2023 م كلاما للمستشار التربوي الأستاذ معيض الزهراني تعرض فيه لنظام الفصول الدراسية الثلاثة مؤكدا أن هذا النظام لم يراع ظروف الطقس في المملكة، مشيرًا إلى أن هناك بعض الدول طبقت النظام ولم ينجح.

وقال أن «ما ينجح لدى الآخرين ليس بالضرورة ينجح لدينا، ونظام الفصول الثلاثة لا يتناسب مع المناهج الحالية».

مشيرا الى ان «درجات الحرارة تصل إلى 50 درجة مئوية في بعض الأحيان، فهناك العديد من الأطفال يعانون من المشاكل الصحية في ذلك التوقيت، كما أن هناك العديد من الأمور غير مواتية لذلك النظام» —الخ ؛

هنا اضم صوتي لصوت المستشار بل أؤكد ان ما تطرق اليه هو الصحيح ولذا فإنه بالفعل غير ناجح لعدة اعتبارات منها ان أحد الفصول سيكون في وقت تكون فيه درجات الحرارة مرتفعة قد لا يطيقها الأطفال ومنها ما سيكون في وقت تصل درجات الحرارة فيها الى ما تحت الصفر في بعض المناطق وهذا لن يتحمله الأطفال أيضا ولا شك ان لتلك الفصول إيجابيات وسلبيات ومن سلبياتها ((تقليص فترة إجازة المعلمين التي كانت آخر المكاسب لعدم وجود مزايا مالية أسوة بغيرها من الوظائف الأخرى، وكثرة الإجازات القصيرة، وضيق الوقت؛

مما يؤدي لصعوبة شرح المناهج في وقت قصير )(( مقتبس) وحقيقة لا أرى لهذا إيجابيات تطغى على سلبياته ويذكر أن الإمارات العربية المتحدة واحدة من الدول التي كانت قد طبقت هذا النظام منذ سنوات ولكن في الاستبيانات التي تم نشرها في عدد من الصحف الإماراتية ذكرت أن ٧٫٥٪؜ أنهم يؤيدون استمرار نظام الفصول الدراسية الثلاثة؛ بينما يرى ٨٨٫٣٪؜ بالعودة لنظام الفصلين،.

وبالنظر الى تجربة دولة الإمارات العربية المتحدة رغم مرور ما يقارب العشر سنوات على تطبيق هذا النظام الا أنها لم تكن كافية لإقناع الطلبة وذويهم والمعلمين بالاستمرار فيه، بل ويؤيدون العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين فلماذا نهرول لتطبيق ما فشل فيه الآخرون وخاصة من أن الطقس لديهم يسير على وتيرة واحدة طول العام او اكثره ومن حجج المؤيدين لهذا النظام أن المشكلة الحقيقية في التعليم وفق النظام السابق تتمثل في “انقطاع الطالب عن الدراسة 4 أشهر في إجازة العام الدراسي، مع الأسبوع الميت قبل الدراسة ونهاية العام الدراسي.

حيث تصل الإجازة إلى خمسة أشهر هذه المدة الكبيرة لانقطاع الطالب عن الدراسة كفيلة بمسح ما تَعَلمه الطالب خلال العام الدراسي واما انا فأرى أن ليس هذا بمشكلة فبالإمكان إضافة اكثر من شهر من تلك الاجازة الى كل من الفصلين بمعدل لا يقل عن ثلاثة أسابيع لكل فصل اما عن مسح ما تعلمه الطالب خلال العام الدراسي بسبب طول الاجازة اجزم ان هذا غير صحيح ولم نشعر بهذا طوال السنوات الماضية بل العقود الماضية الا لمن ليس لديه اهتمام بالدراسة وان دراسته كانت مجرد حضور لا سباب خاصة وهذا نادر الحصول.